Izglītības politikas veidotāju dienaskārtībā šobrīd nonākusi tālmācība – tiek plānotas gan izmaiņas šo skolu finansēšanā, kas nozīmē mazāku finansējumu, gan arī būs stingrāki nosacījumi tālmācības organizēšanai

Realitātē tas nozīmē, ka tām ģimenēm, kurām tālmācība ir labākā vai pat vienīgā iespēja, tiks atņemta iespēja iegūt izglītību. Svarīgi apzināties, ka šī izglītības forma šobrīd pilda arī sociālo funkciju un daudzās skolās ir tik pārdomāta atbalsta sistēma un individuāla pieeja katra skolēna vajadzībām, ka tās var kalpot par piemēru arī klātienes skolām un augstskolām. 

Bērni un pieaugušie, kuri nav spējuši iekļauties tradicionālajās skolās

Darbojoties tālmācībā kopš 90. gadiem, esmu novērojusi, kā attīstījies un mainījies gan pieprasījums, gan sabiedrības attieksme pret šo izglītības ieguves formu, taču politikas veidotāju vidū, diemžēl, aizvien valda aizspriedumi. Kritizēt vienmēr ir vieglāk, taču der atcerēties, ka elitāri atlasīti bērni mācās tikai dažās ģimnāzijās, tālmācībā atbalstu un izglītības iespēju raduši daudzi bērni un pieaugušie, kuri nav spējuši iekļauties tradicionālajās skolās, tāpēc arī eksāmenu rezultāti tālmācībā ir tik atšķirīgi.