"Bija pēdējais brīdis pāriet uz mācībām latviešu valodā," tā saka izglītības un zinātnes ministre Anda Čakša, komentējot Starptautiskā pilsoniskās izglītības pētījuma "ICCS 2022" rezultātus.

Tajā noskaidrotas 22 pasaules valstu skolēnu zināšanas un attieksme pret demokrātijas vērtībām, kā arī Latvijā pētīta skolēnu attieksme pret mūsu valsts drošības jautājumiem. Secināts, ka Latvijas rezultātus uz leju velk tieši krievvalodīgie skolēni, turklāt 25% aptaujāto skolēnu nākotnē Latviju neredz kā brīvu un demokrātisku valsti.

Latvijā aptaujāti teju trīs tūkstoši 8. klašu skolēnu 147 skolās. Latvijas skolēni pilsoniskās izglītības testā ieguvuši vidēji 490 punktus, kamēr valstu vidējais rādītājs bijis 508 punkti. Vislabākā pilsoniskajā izglītībā izrādījusies Taivāna ar 583 punktiem. Mūsu kaimiņvalsts Igaunija ir 4. vietā, iegūstot 545 punktus.

Skolēnu zināšanas tika iedalītas četros līmeņos, no kuriem A bija augstākais un D zemākais. Latvijā piektdaļa testēto skolēnu uzrādīja A līmeņa rezultātus. 36% Latvijas skolēnu ir B zināšanu līmenis, 35% – C, 12% – D, bet diviem procentiem jauniešu tas nesasniedz pat D līmeni.